Чтобы изучение букв не было сложным и напряженным для вашего
ребенка, а результат был эффективным, следуйте советам:
·    Изучайте буквы, играя. Игра – это любимое занятие ребенка. Он
всегда будет согласен играть и получит массу приятных удовольствий. А
изучение букв в игровой форме будет неназойливым и непринужденным.
·  Озвучивайте букву правильно. Не говорите на букву «м» - «эм», на
букву «п» - «пэ» и так далее. Произносите буквы так, как они звучат: «м», «п»,«с» и так далее. То есть произносите коротко один звук. Почему так? Чтобы ребенок не испытывал впоследствии трудностей в чтении. Иначе слово «папа» ребенок захочет прочитать «пэапэа». И когда вы начнете объяснять, что читать нужно именно «папа», ребенок не поймет, почему. Ведь буква «п» это «пэ».
·   Не пытайтесь заучивать с ребенком сразу весь алфавит. Во-первых,
выберите для начала гласные. Во-вторых, берите 2 буквы и учите их на
протяжении недели, закрепляя каждый день результат в игровой форме. Только после этого приступайте к новым.
·  После изучения букв, достаточных для составления простого слова
– начинайте составлять слова. Так ребенок очень быстро выучит и буквы и
начнет учить слоги.

   Быстрее будет идти изучение, если ребенок будет видеть, слышать и трогать букву.

     Во II подготовительной к школе группе, изучение алфавита проходит в игровой форма. На каждом занятии по обучению грамоте дети знакомится с новой буквой и в игровой форме закрепляют ее.